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Artículo "ESPECIAL: Manual sobre saneamiento e higiene en la escuela" publicado el 06/05/02 en el nº 64 de Titulares1a3.
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N-Esta semana: ESPECIAL: Manual sobre saneamiento e higiene en la escuela |
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ESPECIAL:
Manual sobre saneamiento e higiene en la escuela Fondo
de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Del web de IRC. Centro Internacional de Agua y Saneamiento En muchos países existe una alta prevalencia de
enfermedades relacionadas con el agua y el saneamiento, que causan en la
población y particularmente en los niños, mucho dolor e inclusive la
muerte. Los comportamientos higiénicos mejorados son esenciales para
cortar las rutas de transmisión de estas enfermedades. Mientras que una
apropiada educación en higiene puede incentivar la intención de
cambiar ciertos comportamientos higiénicos, para la mayoría de ellos
se hacen necesarias las instalaciones de agua y saneamiento, de tal
manera que la gente pueda transformar la intención en un cambio real. Este manual sobre Saneamiento Escolar e Higiene (SEH) trata sobre los aspectos tanto físicos como operacionales necesarios para producir cambios en los comportamientos higiénicos de los alumnos y, por medio de ellos, en la comunidad en general. Los componentes físicos son el paquete total de condiciones sanitarias e instalaciones disponibles en la escuela y sus alrededores. Los componentes operacionales se refieren a las actividades dirigidas a promover condiciones que ayuden a prevenir las enfermedades relacionadas con el agua y las excretas, a nivel de la escuela y todo su personal, incluidos los niños.
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